Nieuws

Nieuws over cultuureducatie uit Vught, Sint-Michielsgestel, de regio en het land.
armoede

Aandacht voor kinderarmoede in sport en cultuur

3 december 2019
Aandacht voor (kinder)armoede In samenwerking met de coördinator kinderarmoede en MOVE Vught proberen we het onderwerp armoede onder de aandacht te houden. Hoe zorgen we ervoor dat iedereen deel kan nemen aan activiteiten, zonder dat de kosten een probleem zijn? Mocht u vragen over kinderarmoede hebben dan kunt u altijd een mail sturen naar Ellen Huinink: mail@ellendoet.nl Activiteiten in het kader van (kinder-)armoede: In januari 2020 bespraken we met sport- en cultuuraanbieders hoe de "Signalenkaart Armoede" een hulpmiddel kan zijn bij het herkennen en bespreekbaar maken van financiële zorge...
suzan lutke

Muziekscholing Suzan Lutke van start!

3 december 2019
Yessssss, voldoende aanmeldingen! En dus starten we op dinsdag 28 januari met de muziekscholing van Suzan Lutke met zo'n 13 enthousiaste leerkrachten uit Boxtel, Vught, Sint-Michielsgestel en Haaren. Over deze scholing Deze scholing gaat over muziekonderwijs op scholen anno 2019-2020. Over onderzoeken, creëren en reflecteren. Benieuwd? Kijk dan even het filmpje van Suzan Lutke hieronder. Suzan Lutke Suzan is docent, saxofonist en onderwijskundige, creatief en pragmatisch. Ze kent het reguliere onderwijs en de kunstwereld van binnen en buiten. De ICC- ers en leerkrachten van collega van Plaza C...
CMK logo

CMK update december 2019

28 november 2019
In zowel de gemeente Vught als Sint-Michielsgestel nemen alle scholen deel aan de CMK regeling en dat zijn er nogal wat! Plaza Cultura gebruikt de Cultuur Loper als leidraad in dit traject, een instrument dat werd ontwikkeld door Kunstbalie. Vier scholen van Cadans Primair in de gemeente Haaren doen niet mee aan de CMK-regeling, maar doorlopen samen met Plaza Cultura de stappen van De CultuurLoper. Bij deze de update over de maand december: Op 3 december ging bs de Parel naar de voorstelling 'Ruimtevlucht' van het Houten Huis in de Verkadefabriek #domein3 #professionelevoorstelling #theaterjaa...
Rollen en competenties cultuurcoördinator

Rollen en competenties cultuurcoördinator

26 november 2019
De cultuurcoördinator (icc'er) op de basisschool is spin in het web voor goed cultuuronderwijs. Als cultuurcoördinator ben je de verbindende schakel tussen school en culturele omgeving en coördineer je de culturele activiteiten op school. De cultuurcoördinator is meestal een leerkracht of directeur, die zich via de cursus Interne Cultuurcoördinator heeft gespecialiseerd in cultuuronderwijs. Als cultuurcoördinator kun je verschillende rollen vervullen binnen je school. De ene rol ligt je beter dan de andere, in de ene rol wil je je liever verder ontwikkelen dan in de andere. Welke rol vervul ji...
Nationale voorleesdagen

De Nationale Voorleesdagen 2020 - 22 januari tm 1 februari 2020

26 november 2019
Op 22 januari gaan de Nationale Voorleesdagen weer van start. De campagne van De Nationale Voorleesdagen is gericht op kinderen van 0-6 jaar. Extra lespakketten Light Voor De Nationale Voorleesdagen kon u voor 9 juni lespakketten bestellen met mini-editie van het Prentenboek van het Jaar en vingerpoppetje. Deze pakketten waren snel uitverkocht. Daarom zijn er extra lespakketten beschikbaar bij uw boekhandel. Dit lespakket light wordt aangeboden voor een gereduceerd tarief, zonder mini-editie en vingerpoppetje. Het voorleesontbijt Het voorleesontbijt vindt plaats op woensdag 22 januari 2020 . B...
MU

Meet Me @ MU

26 november 2019
MU als alternatief klaslokaal De Bio Art & Design Award is een jaarlijkse competitie voor jonge kunstenaars en ontwerpers. Met veelbelovende biotechnologische projecten verkennen zij de grenzen van kunst en wetenschap. De projecten van de drie winnaars zijn, samen met gerelateerd werk van andere kunstenaars, vanaf 29 november zien bij MU in de expositie Polarities. Ontdek de expositie tijdens een inspirerende tour op 11 december. Ontmoet andere onderwijsmakers en ga met MU Play&Learn in gesprek over het onderwijs van de toekomst. MU geeft je alle informatie om zelfstandig de expositie te bezoe...
Houten Huis Ruimtevlucht

Gr. 6-7 de Parel naar voorstelling Ruimtevlucht van Het Houten Huis

25 november 2019
Dit jaar staat 'theater' als kunstdiscipline in de spotlights op bs de Parel in Berlicum. Hoe zij dit uitwerken? O.a. door een teamscholing met Nathalie Bosters (deskundigheidsbevordering), theaterlessen in de klas (samenwerken met je culturele omgeving) maar ook met het bezoeken van professionele voorstellingen waaronder de voorstelling 'Ruimtevlucht' van Het Houten Huis in de Verkadefabriek op dinsdag 3 december. Over de voorstelling Een reis die het onderste boven haalt Een ruimteschip vertrekt naar een beter leven. Mensen en andere dieren dringen om binnen te komen, maar de selectie is str...
fake news

FAKE NEWS op Kindcentrum De Avonturier

22 november 2019
Kindcentrum De Avonturier koppelt binnen het DCL traject haar kunstzinnige en culturele activiteiten aan thema's uit de wereldoriëntatiemethode BLINK . Unit 4 (groep 7-8) van de school volgde workshops FAKE NEWS, onder begeleiding van docenten van Beeld en Geluid . De workshops waren gekoppeld aan het BLINK-thema "Machtige Media". De workshop: ‘Vogels gaan dood door straling G5-netwerk’, ‘toen hij een hele fles azijn in het toilet goot, gebeurde er DIT’ en 'zeven redenen waarom chocolade eten goed is voor je gezondheid!!'. Dit is pulpnieuws. Nieuws van lage journalistieke kwaliteit en op sensa...
icc vught

ICC bijeenkomst Vught

18 november 2019
Na een warm en pepernootrijk ontvangst op OBS De Piramide gingen de ICC'ers van de scholen in Vught op donderdag 14 november met elkaar in gesprek over diverse onderwerpen. We verwelkomden de kersverse ICC'ers Renske en Juliëtte (de Lichtstraat) en Maya ('t Molenven) en namen afscheid van Chantal en afwezige Freddy (de Lichtstraat). Na een deelrondje 'Waar sta je als school en ben je momenteel trots op?' zijn er twee hoofdonderwerpen aan bod gekomen. Niet alleen kwamen vragen en uitwerkingen ten aanzien van de begroting voor cultuureducatie op school boven tafel; Hoe zit het nou met al de geld...